Gloria victoribus

Политическая экономия

Цель: предоставление теоретико-методологических знаний о сущности экономических явлений и процессов, экономических законов и закономерностей, методов и средств, с помощью которых решаются реальные хозяйственные проблемы.

Предмет: изучение экономических отношений в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериальных благ и услуг.

Задачи:

• овладеть теоретические и практические основы экономической теории, ее главного звена - политической экономии;
• сформировать научные системные знания и современные практические представления о хозяйственной деятельности на различных уровнях экономики;
• приобрести прикладные знаний по реформированию экономики;
• овладеть приемами и методами экономического анализа реальных экономических явлений и процессов;
• сформировать умения и навыки отражать и объективно предвидеть тенденции развития экономической жизни общества.

Содержательные модули раскрываются в темах:

• Предмет и метод политической экономии.
• Производство материальных благ и услуг. Продукт и характер труда.
• Экономические потребности и интересы.
• Социально-экономическое устройство общества. Экономическая система и законы ее развития.
• Товарная форма организации общественного производства. Товар и деньги.
• Капитал: процесс производства и накопления. Наемный труд и заработная плата.
• Рынок: сущность, функции и условия функционирования.
• Домохозяйство в системе экономических отношений.
• Предприятие как товаропроизводитель. Валовой доход и прибыль.
• Отраслевые особенности и функционирование капитала. Формы прибыли, процент и рента.
• Общественное воспроизводство. Общественный продукт и его основные формы.
• Экономическое развитие. Занятость, воспроизводство рабочей силы и их регулирования государством.
• Государство и его экономические функции.
• Современные экономические системы. Особенности развития переходных экономик.
• Суть и структура мирового хозяйства. Формы международных экономических отношений.
• Экономические аспекты глобальных проблем и их влияние на экономическое развитие Украины

Макроэкономика

Цель: раскрытие закономерностей и принципов механизмов функционирования и развития национальной экономики на основе макроэкономических теорий, обоснованных мировой и отечественной наукой, и опыта макроэкономической практики.

Предмет: механизм функционирования и развития экономической системы макроуровня, экономики отдельной страны.

Задачи:

• ознакомить бакалавров макроэкономической терминологией, основными индикаторами функционирования и развития экономики страны, моделями макроэкономических зависимостей;
• вооружить системой знаний о природе макроэкономических проблем и путей их решения, рыночных и государственных механизмов регулирования экономики;
• обеспечить формирование умений и навыков макроэкономического анализа, овладение методологией исследования процессов функционирования и развития народного хозяйства страны и его отдельных секторов.

 Содержательные модули раскрываются в темах:

• Вступление в макроэкономике: предмет и метод.
• Система национального счетоводства и макроэкономические показатели.
• Товарный рынок и его механизм.
• Рынок труда.
• Рынок денег и инфляционный механизм.
• Потребление домохозяйств и частные инвестиции в системе совокупных расходов.
• Совокупные расходы и равновесный объем национального производства (ВВП).
• Государство как субъект макроэкономического регулирования.
• Бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства и ее механизм.
• Денежно-кредитная (монетарная) политика и ее механизм.
• Общее равновесие национальной экономики.
• Экономическая динамика.

Микроэкономика

Цель: формирование системы знаний по микроэкономической рыночного равновесия теории, поведения потребителя, теории предприятия и рыночных структур, рынка факторов производства.

Предмет: поведение на рынке экономических субъектов, стремящихся выгоды, оптимально используя ограниченные ресурсы альтернативного применения (процесс принятия решения экономическими субъектами в условиях выбора, т.т. бесконечности материальных потребностей и ограниченности экономических ресурсов, которые способны их удовлетворить).

Задачи:

• изучение базовых положений микроэкономической теории, приобретение навыков использования инструментария микроэкономического анализа;
• вооружить студентов системой знаний в области теории потребительского поведения и теории производства;
• обеспечить усвоение категориальным аппаратом по функционированию микроуровня экономики (спрос, предложение, эластичность, издержки, прибыль и т.д.);
• обеспечить формирование умений и навыков по разработке стратегии функционирования предприятия на рынках с совершенной и несовершенной конкуренции;
• ознакомить с особенностями и методами адаптации предприятий в условиях чистой монополии, монополистической конкуренции, олигополии.

Содержательные модули раскрываются в темах:

• Предмет и метод микроэкономики. Проблема выбора.
• Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие цен, спроса и предложения. Проблема стабильности в микроэкономике.
• Эластичность спроса и предложения.
• Теория предельной полезности и поведения потребителя
• Затраты и результаты производства. Производственная функция и основы теории производства.
• Рынок совершенной конкуренции. Правило максимизации прибыли.
• Монопольный рынок. Антимонопольное регулирование.
• Монополистическая конкуренция: теория, особенность, проблемы эффективности.
• Олигополия, особенности функционирования. Ценообразование в условиях олигополии.
• Общая характеристика рынков факторов производства.

История экономики и экономической мысли

Цель: изучение развития хозяйств стран и влияния экономической мысли на экономическую политику государств.

Предмет: развитие хозяйств стран и их научное отражение в экономической мысли.

Задача:

• формирование современного экономического мышления и мировоззрения студентов;
• обеспечение усвоения ими знаний методов исторического анализа экономических процессов на методологических принципах цивилизационной парадигмы развития общества;
• формирование представлений о закономерности и тенденции развития экономической мысли;
• анализ научного вклада отдельных школ и направлений в экономическую теорию;
• развернутая характеристика современных экономических концепций.

Содержательные модули раскрываются в темах:

• Предмет, метод и задачи курса
• Хозяйство первобытного общества и его эволюция на этапе ранних цивилизаций
• Особенности хозяйственного развития и экономической мысли периода формирования мировых цивилизаций (VIII в. До н.э. - V вв. Н.э.).
• Экономическое развитие западноевропейских стран и экономической мысли в средневековье
• Формирование предпосылок рыночной экономики в странах Европейского цивилизации (XVI - первая половина XVII в.).
• Развитие рыночного хозяйства в период становления национальных государств (вторая половина XVII - первая половина XIX в.).
• Рыночное хозяйство стран в период монополистической конкуренции (вторая пол. XIX - начало XX в.)
• Хозяйство и экономическая мысль в период государственно-монополистического развития обществ (первая половина XX в.).
• Развитие национальных экономик стран в системе мирового хозяйства под влиянием научно-технической революции (вторая половина XX в.).
• Мировое хозяйство и основные направления экономической мысли на этапе информационно-технологической революции (конец XX-начало XXI в.).

Современные экономические теории

Цель изучения дисциплины - создание необходимых условий для повышения профессионального уровня у специалистов по специальности учет и аудит.

Дисциплина базируется на знаниях, полученных в процессе изучении таких дисциплин, как «Политическая экономия», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «История экономики и экономической мысли».

В результате изучения учебной дисциплины студент будет:

знать: сущность современных экономических теорий, их внутреннюю логику развития, становления и эволюции основных парадигм и постулатов, концепций и научных школ, понятий и категорий, моделей и взглядов. .

уметь: с точки зрения различных теоретических подходов в исследовании экономических явлений и процессов иметь возможность решать нестандартные задачи, прогнозировать и предвидеть принятия необходимых решений и их последствия.

Содержательные модули раскрываются в темах:

• Состояние современной экономической теории.
• Неоклассический направление.
• Развитие неолиберализма.
• Неокейнсианство.
• Развитие неоинституционализму.
• Формирование поведенческой экономики.
• Новейшие технологии прикладного анализа. Равновесие Нэша и теория игр.
• Новая теория международной торговли.

Трансформационная экономика

Цель: усвоение теоретических знаний по основным направлениям социально-экономических трансформаций, содействие формированию прогрессивного мировоззрения, пониманию особенностей социально-экономического развития и способности на него влиять за счет осуществления экономической политики.

Задачи:

• определить закономерности существования трансформационных состояний экономических систем, выяснить основные типы и модели их трансформации;
• раскрыть концептуальные проблемы трансформации капиталистической экономической системы и определить ее институциональные формы;
• обосновать объективность потребности социализации трансформационных процессов, происходящих в экономических системах;

Содержательные модули раскрываются в темах:

• Экономическое развитие и проблемы его исследования в современной экономической теории.
• Концептуальные проблемы трансформации современного капитализма. Индустриальное и постиндустриальное общество.
• Информационное и постэкономическое общество: общие и отличительные черты, тенденции развития.
• Человеческое, социальное и интеллектуальный капитал как институциональные формы функционирования информационного общества.
• Социализация экономики: факторы, институциональные формы и инструменты.
• Проблемы формирования экономической политики в Украине в условиях трансформационного состояния общества.
• Прогнозирование, планирование, программирование как инструменты экономической политики государства.
• Цели экономической политики государства и экономическая безопасность.
• Государственный сектор в рыночной экономике.
• Проблемы экономического роста в трансформационном периоде.
• Основные тенденции и институциональные формы глобализации.